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[课件]社会行为 课件(共28张ppt) 人教版 八年级上册内容预览-尊龙凯时人生就博

日期:2024-08-19 科目:初中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:蚂蚁,动物,信息,行为,什么,群体
预览图 9
初中生物 初中生物
() 第三节 社会行为 先天性行为 学习行为 形成时间 生来就具有的 不是生来就具有的,是后天形成的 决定因素 由生物体内的 遗传物质决定 在遗传物质的基础上,在生活过程中,由生活经验和学习获得的 存在意义 是个体生存和 种群繁衍的基础 使动物不断地适应 复杂多变的环境。 举例说明 ①蜜蜂采蜜;②亲鸟 育雏;③蜘蛛结网; ④针刺缩手。 ①乌鸦喝水;②鹦鹉学舌; ③马戏团动物表演 ④红灯停,绿灯行 相同点 ①都是动物的行为;②都有利于动物的生存和繁衍。 列表比较先天性行为和学习行为的异同点: 一、温故知新: (二)情境导入: 你小时候听说过蚂蚁搬家的故事吗?一群小小的蚂蚁竟能搬动比它们大得多的食物,真是不可思议!那么它们是靠什么魔力来完成几乎不可能完成的任务呢? 蚂蚁依靠群体的协作来完成各种任务 二、自主探究:课本p53-59 1、什么是社会行为? 2、社会行为的特征有哪些? 3、动物的信息交流的方式有哪些? 4、动物群体中的信息交流对动物的生存具有什么意义? 像蜜蜂,狼,猴等营群体生活的动物,它们内部形成一个社会,具有一系列的社会行为。 蜜蜂群 猴群 狼群 三、传道授业解惑: (一)什么是动物的社会行为? 蚁后 雄蚁 兵蚁 工蚁 (二)社会行为的特征: 1、群体成员之间有明确的分工: 马、羊、鸡、狮等动物的群体中都有最占优势者。 2、形成一定的组织: 为什么牧羊人只需管理好“领头羊”就可以了呢? 因为“领头羊”是该群体中的组织者和领导者。 2、某些动物群体中有最占优势者,你能举出例子吗? 雄性首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 3、有的在群体中形成等级: 狼的耐力好,因此集群捕食是狼的优势,因为这比孤军奋战取胜的概率大很多,但得到的食物需要大家分享。 4、同样是肉食动物,虎是单独生活的,狼却往往集结成群捕食猎物。这两种动物的捕食行为各有什么优势和不足? 虎是强壮的捕食者,它有能力孤军奋战获得食物。单独作战胜算的可能性大,一旦胜利就能独自享用食物。 (三)群体中的信息交流: 人类传递信息的方式多样而高等(如电话、传真、网络的qq等),俗话说:“人有人言,兽有兽语”,群居生活的动物在群体中是如何进行信息交流的呢? 1、通过声音传递信息: 如:一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声,发现鹰时,发现豹是又会发出不同的叫声。 蜂巢 蜂巢 蜜源 蜜源 2、通过动作传递信息: 例如:蜜蜂通过舞蹈传递信息: ①头朝上8字舞表示蜜源在太阳方向; ②头朝地8字舞表示蜜源在背太阳方向。 ①正常的行走屁股翘起 ②发现食物源,屁股拖地排出信息激素 ③用触角接受信息激素 3、通过气味传递信息: 例如:蚂蚁等昆虫通过尾部,触角等传递信息 (四)探究蚂蚁的通讯: 1、什么是蚂蚁的通讯? 一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫做通讯。 盘里有清水 c岛上有食物 b岛上有饥饿的蚂蚁 a岛上什么都没有 ③制订和实施计划: 桥2 桥1 (1)如右图:蚂蚁只能通过木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他的小岛; (2)先将饥饿的蚂蚁放到b岛上,食物放到c岛上,a岛什么也不放,观察蚂蚁有什么行为? b岛上的蚂蚁会沿木条逐渐聚集到c岛取食。 盘里有清水 c岛上有食物 b岛上有饥饿的蚂蚁 a岛上什么都没有 涂上香水后,蚂蚁行动显得杂乱无章。 桥2 桥1 (3)一段时间后将桥1和桥2对换,观察蚂蚁行为的变化? b岛上的蚂蚁会沿同样的“桥”到a岛取食。 (4)在蚂蚁爬过的桥上涂上有气味的物质,观察蚂蚁的行为表现: 蚂蚁是进行群体生活的,没有通讯,蚂蚁的个体间就无法取得联系,从而严重影响蚂蚁的生存。 2、蚂蚁的通讯是依靠气味,还是依靠触角?还是两者都有 ... ...
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